Step 1
取得專協的家系圖工具3.0
http://www.tasw.org.tw/taswupload/3.0/3.htm
下載之後,想辦法把那個Normal.dot檔拿出來…

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家政課... 好課一門
要使用今天講的理論來分析一個家庭

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話說
平常跟本沒有時間看鄉土劇

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本篇文章引用自此
那是家族治療結束後的下午
當然,跑去找妹妹們和妹婿
性情古怪的我堅持大家一起去吃外面
不想讓大妹下廚...
小妹騎車載我
竟然說我很輕很好載
我已經很久沒磅體重了說...
結束前玩了大冒險
內容是把蘭花插在頭上然後手比捻花指
我輸了下場是裝死
第一次聽說有酒促小姐
我還很俗的問:「什麼是酒醋小姐?」
端酒送醋,給服務生就好了
為什麼要發明一個專有名詞呢?

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拿老師的上課投影片裡面的資料改的
怎麼看怎麼怪就是了

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今年的健走
沒有趕路、沒有狂飆、沒有暴走

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還是要收集資料
仁愛鄉公所

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剛剛有場intake inteview
現場的氣氛其實是有點緊張的

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為什麼在找松林和親愛兩部落的資料(Teenage parents完全被我放在腦後了Orz)
會跳出意想不到的論文《欲走還留

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把Becoming a Helper放回書假上
這大概是我第一本能夠整章看完的原文書吧

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因妳與我同行,我就不會孤寂,歡笑時妳同喜,憂傷時妳共泣,
因妳是我力量,我就不會絕望,困乏軟弱中有妳賜恩,我就得剛強。
經風暴過黑夜,度阡陌越洋海,有妳手牽引我,我就勇往向前,

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《假如我是妳愛的對象》
假如我是妳愛的對象,妳是我愛的對象
那我們都可以自由的做我們自己

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