才剛剛看完
障礙者的故事很勵志嗎？
裡面有一段提到
「
這樣的故事，最後常常會加上勵志的警語。
障礙者都如何如何了，『我們』更應該努力向上，做的『有用』的人。
五、六年級的人，一定不會忘記『汪洋中的一條船』。
以前國文課必讀的『勵志讀物』就是典型的例子。
.....
障礙者勵志故事的論述背後，常常隱含的是把障礙，個人化、去社會情境化，
然後當成個人要克服、解決的問題的意識型態。
只要障礙者能克服這些個人的和社會的障礙，障礙者就變成社會的英雄。
.....
障礙者的故事很勵志嗎？
其實換個角度問，問題是，障礙者希望自己的故事變成勵志故事嗎？
」
就去逛到...
藍介洲：第一位盲人社工師
果然後面就有一段
「
他說，生活中不同階段都有不同的挑戰與機會，機會來到眼前，
他就抓緊機會，甚至主動創造機會，遭遇困難，就想辦法克服困難；
如果一個盲人都能有這樣正向積極的態度，
明眼人又怎麼能輕易地降服在生命的試煉中。
」
啊，怎麼會那麼剛好....
不過裡面有幾段蠻機車的啦
「護士聽了，相當疑惑『眼睛看不到，到哪兒不都一樣？』」
難到因為身障就沒有休閒的權利？
不知道當時藍介州怎麼回答的...
另外一段和導盲犬搭公車有關
「『如果我當場下車，以後不就形成可以拒絕導盲犬上公車的慣例？』
他當場打電話詢問該班公車的總公司，獲得導盲犬可以上車的答案，
一來一回耗去10分鐘，最後這名公車司機不得不屈服。」
嗯，給他一個倡導的標籤...:)
「他的全盲身分不符國家考試應考體格標準，藍介洲據理力爭，最後經考試院專案通過、首開盲生應考先例」
原來國考有體格標準...
找到一篇感覺上比較近的
上個星期到台北玩了四天(98-03-19-22)
可以搭公車又可以進餐聽
似乎環境是友善一點了
處理敘說性的資料要謹慎
該去休息了
迎接明天的來臨！！
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